Kebidanan

EDUKASI ASUHAN PERKEMBANGAN BAYI

Buku ini membahas tentang Edukasi Asuhan Perkembangan Bayi. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia kesehatan di Indonesia kkhususnya dunia perawat. Buku ini terdiri dari lima bab. Bab pertama membahas tentang pendahuluan. Bab kedua membahas tentang NICU & Konsep Perawat yang meliputi Neonatal Intensive Care Unit (NICU) dan Peran Perawat NICU. Bab ketiga membahas tentang Konsep Pemberian Edukasi yang meliputi Definisi Pemberian Pemberian Edukasi, Metode Pemberian Edukasi, Hasil Penelitian terkait Pemberian Edukasi. Bab keempat membahas tentang Konsep Asuhan Perkembangan yang meliputi Definisi Asuhan Perkembangan, Dampak Asuhan Perkembangan bagi Neonatus, Intervensi Asuhan Perkembangan, dan Pengetahuan dan Keterampilan Perawat dalam Merawat Bayi di NICU, Definisi Parents Child Interaction Theory, Konsep Utama Parents Child Interaction Theory dan Penerapan Parents Child Interaction Theory dalam Penelitian. Bab kelima membahas tentang Studi Tentang Edukasi Asuhan Perkembangan Bayi yang meliputi Karakteristik Responden, Hubungan Karakteristik Perawat Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Perawat Merawat Bayi di NICU, Pengaruh Pemberian Edukasi Asuhan Perkembangan Sebelum dan Sesudah pada Kelompok Intervensi dan Kelompok Kontrol dan Perbedaan Pengetahuan dan Keterampilan Setelah Pemberian Edukasi pada Kelompok Intervensi dan Kelompok Kontrol.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: