Pendidikan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Evaluasi Pendidikan Islam Perspektif Hadits

Buku ini membedah konsep perencanaan dan evaluasi pembelajaran modern melalui kacamata hadis Nabi Muhammad SAW. Sebagai pendidik ulung, Rasulullah telah mencontohkan metode instruksional yang sistematis jauh sebelum teori pendidikan Barat lahir. Penulis merangkum teks-teks hadis tematis untuk menyusun panduan praktis pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang bernapas Islami.Buku ini tidak hanya membahas teknis penyusunan target belajar, tetapi juga mengupas tuntas sistem evaluasi yang objektif, humanis, dan mendidik. Pembaca akan diajak memahami bagaimana mengukur capaian kognitif, afektif, dan psikomotorik santri atau siswa sesuai tuntunan sunah. Buku ini menjadi referensi wajib bagi dosen, guru, mahasiswa keguruan, dan pemerhati pendidikan Islam yang ingin mengintegrasikan wahyu dengan metodologi pengajaran kontemporer.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: