Evaluasi Program Pelatihan Dauroh Qolbiyah dalam Meningkatkan Amalan Rukhiyah Santri: Studi Kasus di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Kota Bandung

Metodologi Penelitian
Evaluasi Program Pelatihan Dauroh Qolbiyah dalam Meningkatkan Amalan Rukhiyah Santri: Studi Kasus di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Kota Bandung

1 MB
ebook
13 Dilihat
Wishlist
Bagikan

Sinopsis

Sumber daya manusia yang berkualitas dalam berbagai aspek seperti aspek pengetahuan, pengalaman, kemampuan, intelegensi, sikap mental atau perilaku, aspek agama menentukan kemajuan suatu bangsa, untuk memenuhi aspek-aspek tersebut dicapai melalui pendidikan dan pelatihan. Pelatihan yang efektif dan efisien selalu melakukan evaluasi program pelatihan yang telah dilaksanakan sebelumnya. Berdasarkan pemikiran tersebut maka rumusan masalah penelitian ini adalah Evaluasi Program Pelatihan Dauroh Qolbiyah Bagaimana dapat meningkatkan amaliyah rukhiyah santri. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan: kondisi objek penelitian, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi program dan hasil evaluasi program yang dicapai dalam pelatihan Dauroh Qolbiyah di pondok Pesantren Daarut Tauhiid kota Bandung. Teori yang mendasari pada penelitian ini adalah: konsep evaluasi program, konsep pelatihan, konsep andragogi dalam pelatihan, konsep pondok pesantren, Konsep Pendidikan Luar Sekolah Dalam Penyelenggaraan Pelatihan Dauroh Qolbiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, studi dokumentasi. Temuan penelitian ini adalah: (1) perencanaan evaluasi program menggunakan model CIPP (Contect, Input, Process, and Product) dengan metode studi kasus, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara; (2) Dalam pelaksanaan evaluasi program pelatihan Dauroh Qolbiyah ditemukan masih belum maksimalnya pengetahuan lulusan yang berakibat rendahnya kemampuan ranah kognitif lulusan; (3) Evaluasi program pelatihan Dauroh Qolbiyah memperoleh hasil bahwa dalam pelaksanaan pelatihan sukses memfasilitasi santri untuk memiliki amaliyah ruhiyah yang istiqomah serta karakter Baik dan Kuat (BAKU). Rekomendasi terhadap hasil penelitian ini adalah: (1) Untuk lembaga pelaksana, a) metode pembelajaran dipandang perlu adanya peningkatan yang lebih bernuansa andragogis dengan mengedepankan kebutuhan belajar peserta dan metode pembelajaran yang variatif; b) Perlu diadakannya pelatihan ulang bagi para alumni; (2) Bagi instruktur perlu adanya peningkatan wawasan pengetahuan pelatihan berbasis andragogi, antara lain dengan: a) Membaca buku tentang ke-PLS-an/andragogi; b) Mengikuti pelatihan, seminar, atau diskusi tentang ke-PLS-an/andragogi; c) Mengikuti pendidikan formal dan lanjutan yang bernuansa kePLSan/andragogi dan (3) Untuk kepentingan pengembangan diperlukan adanya penelitian lanjutan oleh pihak lain yang berminat termasuk oleh lembaga. Kata kunci: evaluasi program, pelatihan, dauroh qolbiyah

Keyword:
ISBN
978-623-6282-60-1
eISBN
proses

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:

playstore windows appstore macos macos-mx

Orang Lain Juga Membaca Buku Ini

Buku Lainnya dari Fery Yanto

Selengkapnya

Buku Lainnya dari Penerbit CV Cakrawala Satria Mandiri

Selengkapnya

Buku Lainnya dari Kategori Metodologi Penelitian

Selengkapnya

Buku Lainnya dari Sub Kategori Metodologi Penelitian

Selengkapnya

Buku Terbaru

Buku Terpopuler

Buku Gratis

Evaluasi Program Pelatihan Dauroh Qolbiyah dalam Meningkatkan Amalan Rukhiyah Santri: Studi Kasus di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Kota Bandung

Evaluasi Program Pelatihan Dauroh Qolbiyah dalam Meningkatkan Amalan Rukhiyah Santri: Studi Kasus di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Kota Bandung

Fery Yanto

Preview
cara-membaca-buku