Bahasa Inggris

Reflective Teaching for Novice Language Teachers

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku *Reflective Teaching for Novice Language Teachers* ini mengupas tuntas tentang pentingnya pendekatan reflektif dalam proses pembelajaran bahasa, khususnya bagi para guru pemula. Buku ini menjelaskan bahwa pembelajaran bahasa bukan hanya sekadar transfer pengetahuan, tetapi juga melibatkan refleksi kritis terhadap praktik pengajaran yang dilakukan. Dalam konteks ini, penulis menjelaskan bahwa refleksi merupakan bagian dari proses inkuiri yang berkelanjutan, yang melibatkan perencanaan, tindakan, pengamatan, analisis, dan refleksi kembali terhadap hasil pengajaran. Buku ini juga membahas bahwa pengembangan profesional guru sangat penting, terutama bagi para guru pemula yang sering menghadapi tantangan dalam adaptasi lingkungan kerja baru dan masalah-masalah dalam kelas. Dengan pendekatan reflektif, para guru dapat meningkatkan kualitas pengajaran mereka melalui proses belajar seumur hidup (lifelong learning). Selain itu, buku ini menjelaskan bahwa konsep reflektif teaching berasal dari gerakan *action research* yang dikembangkan oleh Lawrence Stenhouse pada tahun 1975, dan bahwa reflektif teaching merupakan bentuk praktik dari *action research* yang berorientasi pada inkuiri dan refleksi terhadap proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang terstruktur dan jelas, buku ini menjadi panduan yang sangat bermanfaat bagi para guru pemula dalam membangun kompetensi pedagogis, personal, sosial, dan profesional mereka.