masalah pokok yang dibahas dalam buku ini yaitu, pertama, pengaruh kepemimpinan langsung terhadap kinerja tugas dosen. Kedua, budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap kinerja tugas dosen. Ketiga, keterlibatan diri dalam melaksanakan tugas berpengaruh langsung terhadap kinerja tugas. Keempat, kepercayaan pimpinan kepada bawahan berpengaruh langsung terhadap kinerja tugas. Kelima, pengaruh kepemimpinan langsung terhadap keterlibatan diri dalam bertugas. Keenam, pengaruh kepemimpinan langsung terhadap kepercayaan pimpinan kepada bawahan. Ketujuh, pengaruh langsung budaya organisasi terhadap keterlibatan diri dalam bertugas. Kedelapan, pengaruh budaya organisasi langsung terhadap kepercayaan pimpinan kepada bawahan.
Buku Buku ini menjelaskan secara mendalam tentang kinerja tugas dosen dalam perspektif manajemen organisasi. Penulis menggali konsep-konsep teoritis terkait manajemen organisasi dan kinerja dosen, serta mengintegrasikannya dalam konteks pendidikan tinggi Islam. Buku ini juga menyajikan hasil penelitian yang relevan, kerangka teori, dan hipotesis kinerja tugas dosen yang dirumuskan untuk mendukung analisis lebih lanjut. Metodologi penelitian yang digunakan meliputi tujuan penulisan, metode penelitian, teknik pengumpulan data, serta teknik analisis data yang mendukung pengujian hipotesis secara statistik. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk deskripsi data, pengujian persyaratan analisis, pengujian hipotesis, dan pembahasan hasil penelitian yang dilengkapi dengan interpretasi dan implikasi praktis. Buku ini merupakan referensi yang bermanfaat bagi para praktisi pendidikan, peneliti, dan pengambil kebijakan dalam meningkatkan kualitas dan daya saing institusi pendidikan tinggi, terutama dalam upaya mewujudkan perguruan tinggi berkelas dunia.