Bagikan
- Beranda
-
PENGEMBANGAN ILMU DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM:Konstruksi Kerangka Filosofis dan Langkah-langkahnya
Agama Islam
PENGEMBANGAN ILMU DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM:Konstruksi Kerangka Filosofis dan Langkah-langkahnya
3 MB
ebook
48 Dilihat
Sinopsis
Pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam, seperti di Universitas Islam Negeri (UIN) Malang memiliki dasar-dasar filosofis dan berimplikasi terhadap struktur kurikulumnya serta memiliki langkah-langkah dan ditujukan untuk melahirkan lulusan yang berkepribadian ulul albab. Kerangka filosofis pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam berbasis pada empat pandangan dasar: Paralelisasi agama dengan filsafat karena agama menyuguhkan nilai-nilai normatif dan sebagai world-view, universalisme Islam, kesesuaian konsep sains dengan ajaran Islam, dan point vortex theory. Empat pandangan dasar ini tidak bisa dikerangkakan karena bukan merupakan kesatuan gagasan dan bersifat tumpang-tindah; yang secara keseluruhan dan komprehensif disajikan dalam buku penting ini dengan metode bahasan ilmiah yang mudah dipahami baik bagi kalangan mahasiswa maupun para dosen/pengajar di perguruan tinggi/UIN. Buku referensi berbasis riset ini menampilkan bahasan penting mengenai pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam, antara lain: Islamisasi ilmu: Perspektif integrasi ilmu; Islamisasi ilmu al-Faruqi; Pengembangan ilmu perspektif UIN Malang: Proses perubahan kelembagaan, kerangka filosofis, struktur kurikulum dan langkah-langkahnya; serta Konstruksi pengembangan ilmu: Implikasi kerangka filosofis dan langkah-langkah pengembangan ilmu.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku ini merupakan bentuk keberhasilan penulis dalam mengembangkan ide-ide ilmiah yang terus-menerus terinspirasi oleh bimbingan para dosen dan kolega. Dengan semangat penelitian yang penuh tantangan dan kegembiraan, penulis berhasil menghasilkan karya ilmiah yang merupakan bentuk pengetahuan baru dalam bidang pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam. Buku ini menyajikan konstruksi kerangka filosofis dan langkah-langkah praktis untuk pengembangan ilmu dalam konteks pendidikan tinggi keagamaan, yang diharapkan dapat menjadi panduan bagi para akademisi, peneliti, dan pengambil kebijakan dalam memajukan pendidikan Islam. Karya ini juga merupakan hasil dari proses kolaborasi yang melibatkan banyak pihak, termasuk dosen, staf administrasi, dan berbagai institusi pendidikan tinggi. Dengan pendekatan yang komprehensif dan berbasis riset, buku ini berusaha menjawab tantangan-tantangan dalam pengembangan ilmu di perguruan tinggi keagamaan Islam, serta memberikan kontribusi dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan dan penelitian di bidang keagamaan Islam.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
