Bagikan
- Beranda
-
Sistem Manajemen Terbuka di Pondok Pesantren
Pendidikan
Sistem Manajemen Terbuka di Pondok Pesantren
7 MB
ebook
160 Dilihat
Sinopsis
Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang ditetapkan pemerintah menjadi tantangan tersendiri bagi manajemen pesantren. Tidak hanya dituntut untuk ke luar dari sistem manajemen tertutup, pesantren juga harus berupaya meningkatkan mutu pendidikannya agar tidak kalah dalam persaingan. Buku ini berisi konsep peningkatan mutu pendidikan yang sangat relevan untuk diterapkan. Konsep yang disajikan mampu menjawab tantangan yang dihadapi oleh pondok pesantren yang masih menganut sistem manajemen tertutup dan paternaslistic. Buku ini juga menyajikan pengembangan ilmu pendidikan Islam yang berkaitan dengan manajemen mutu pendidikan di pondok pesantren. Sebagai hasil konversi dari sebuah tesis, buku ini sangat membantu para pengelola pondok pesantren dalam mengimplementasikan sistem manajemen terbuka untuk meningkatkan mutu pendidikan pondok pesantren. Anda pengelola pondok pesantren yang masih menganut sistem tertutup? Anda bisa membaca buku ini sebagai referensi untuk mencoba sistem terbuka demi meningkatkan mutu pendidikan di pondok pesantren Anda.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku ini menggambarkan upaya transformasi sistem manajemen di Pondok Pesantren melalui pendekatan *open system* yang diimplementasikan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan. Buku ini lahir dari konversi tesis yang bertujuan untuk memahami dan memvisualisasikan proses perencanaan, pengendalian, dan perbaikan mutu pendidikan dalam konteks sistem manajemen terbuka di Pondok Pesantren Al-Hanif. Penelitian ini didasarkan pada dua teori utama, yaitu *Open System* dari Ludwig Von Bertalanffy dan *The Juran Trilogy* dari Joseph M. Juran. Buku ini menyajikan konsep-konsep mutu pendidikan yang relevan untuk menjawab tantangan yang dihadapi pesantren dalam konteks sistem manajemen yang masih tertutup dan paternaslistik. Selain itu, buku ini juga membahas tantangan manajemen pesantren saat ini, seperti sistem manajemen yang masih bersifat tertutup dan standar nasional pendidikan yang menjadi tantangan baru. Buku ini memberikan wawasan teoritis dan praktis yang sangat bermanfaat untuk pengembangan ilmu pendidikan Islam dan peningkatan kualitas pendidikan di pondok pesantren.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
