Bagikan
- Beranda
-
Pengembangan Resiliensi dengan Konseling Sebaya, Sebuah Alternatif Penanganan Prokrastinasi Akademik
Pendidikan
Pengembangan Resiliensi dengan Konseling Sebaya, Sebuah Alternatif Penanganan Prokrastinasi Akademik
4 MB
ebook
171 Dilihat
Sinopsis
Orang yang sukses adalah mereka yang dapat memanajemen waktu dengan baik. Setiap detik baginya sangat berharga. Di sisi lain, banyak orang gagal karena prokrastinasi, menunda-nunda dalam menyelesaikan sebuah pekerjaan. Int juga terjadi dalam dunia Pendidikan. Banyak siswa mengalami prokrastinasi akademik yaitu sering menunda-nunda waktu dalam belajar atau mengerjakan tugas. Bahkan hasil penelitian menunjukkan 90% siswa mengalami prokastinasi akademik tanpa sadar. Akibatnya, hasil belajar mereka tidak dapat maksimal. Salah satu layanan yang dapat diberikan pada siswa untuk mengatasi prokrastinasi akademik adalah dengan teknik konseling teman sebaya untuk mengembangkan resiliensi. Apa itu resiliensi? Mengapa konseling dengan teknik konseling teman sebaya menjadi pilihan? Pengembangan Resiliensi dengan Konseling Teman Sebaya, Sebuah Alternatif Penanganan Prokrastinasi Akademik adalah sebuah buku yang akan memperluas wawasan Anda bagaimana memberikan layanan bimbingan dan konseling yang tepat pada siswa.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku *Pengembangan Resiliensi dengan Konseling Sebaya Sebuah Alternatif Penanganan Prokrastinasi Akademik* mengupas tuntas permasalahan prokrastinasi akademik yang sering dihadapi oleh siswa, terutama di tingkat SMP. Buku ini menjelaskan konsep prokrastinasi akademik, penyebabnya, serta dampaknya terhadap hasil belajar. Selain itu, buku ini menawarkan solusi berupa pendekatan konseling sebaya (peer counseling) sebagai alternatif dalam membantu siswa mengatasi prokrastinasi. Konseling sebaya, meskipun dilakukan oleh teman sebaya yang bukan merupakan profesi konselor, tetap memiliki manfaat yang signifikan. Buku ini memaparkan definisi, tujuan, sasaran, manfaat, dan model konseling sebaya yang dapat diterapkan secara efektif. Selain itu, buku ini juga menjelaskan tahapan pelatihan calon konselor sebaya, pengorganisasian, dan pelaksanaan konseling sebaya. Dalam rangka meningkatkan resiliensi siswa, buku ini juga membahas konsep resiliensi, karakteristiknya, dan kemampuan dasar yang perlu dikembangkan. Buku ini dilengkapi dengan indikator keberhasilan konseling sebaya dan catatan hasil konseling yang dapat digunakan sebagai referensi dalam mengevaluasi efektivitas pendekatan ini. Buku ini merupakan karya tulis ilmiah yang ditulis oleh Oon Suherti, dan diterbitkan oleh CV. Pustaka MediaGuru pada tahun 2020. Dengan pendekatan yang praktis dan berbasis penelitian, buku ini menjadi sumber referensi yang relevan bagi pendidik, guru, dan pembelajar yang ingin memahami dan mengatasi prokrastinasi akademik melalui pendekatan konseling sebaya.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
