Pendidikan

Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini membahas konsep dan model penilaian otentik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama (SMP), sebagai acuan dalam penyusunan penilaian yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Buku ini menyajikan teori penilaian yang relevan dengan Kurikulum 2013, serta memberikan contoh model penilaian yang dapat diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Isi buku mencakup penjelasan tentang indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, kisi-kisi soal, contoh soal dan kunci jawaban, pedoman penskoran, serta indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian lisan. Buku ini juga menyajikan materi pembelajaran, metode pembelajaran, media dan bahan, sumber belajar, serta langkah-langkah pembelajaran yang mendukung penilaian otentik. Buku ini merupakan panduan praktis bagi guru dalam merancang dan menerapkan penilaian yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP.