Bagikan
- Beranda
-
Mind-Skills: Konsep dan Aplikasinya dalam Praktik Konseling
Pendidikan
Mind-Skills: Konsep dan Aplikasinya dalam Praktik Konseling
0 MB
ebook
36 Dilihat
Sinopsis
Mind-skills atau keterampilan berpikir merupakan salah satu keterampilan dasar konselor untuk memberikan layanan konseling. Mind-skills merupakan keterampilan internal yang bermuara pada keterampilan eksternal konselor. Mind-skills mengarahkan perasaan, tindakan, dan pola komunikasi konselor menjadi lebih positif dan terarah. Implikasi mind-skills dalam keterampilan eksternal tampak pada dimensi vokal, verbal, dan bahasa tubuh konselor. Mind-skills terdiri dari enam komponen, yaitu menciptakan peraturan yang membantu, menciptakan persepsi yang membantu, menciptakan wicara diri yang membantu, menciptakan citra visual yang membantu, menciptakan penjelasan yang membantu, dan menciptakan pengharapan yang membantu. Buku ini membahas tentang mind-skills dalam konseling, mulai dari pemahaman konsep yang disertai dengan contoh aplikatif sampai dengan format yang dapat membantu konselor untuk berlatih menciptakan mind-skills yang membantu disertai dengan ilustasi kasus.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Buku *MIND-SKILLS KONSEP DAN APLIKASINYA DALAM PRAKTIK KONSELING* ini mengupas secara mendalam konsep *mind-skills* dan aplikasinya dalam praktik konseling. Buku ini ditulis oleh Mulawarman, Ph.D. dan Eni Rindi Antika, M.Pd., yang menjelaskan bahwa *mind-skills* adalah keterampilan yang membantu konselor merespons secara kontekstual terhadap berbagai situasi dalam proses konseling, sehingga mampu mengatasi hambatan yang muncul sebelum, selama, dan setelah konseling. Buku ini terdiri dari empat bab utama. Bab pertama membahas pengantar pemahaman konseling, termasuk urgensi kebutuhan bantuan psikologis dan jenis tenaga bantuan psikologis. Bab kedua menjelaskan keterampilan dasar konseling, khususnya keterampilan eksternal dan internal. Bab ketiga fokus pada urgensi dan kedudukan *mind-skills* dalam konseling serta konsep dan perkembangannya. Bab keempat membahas isu dan tantangan dalam pengelolaan proses kognitif dalam praktik konseling, termasuk burnout dan motif pribadi konselor. Buku ini merupakan referensi yang bermanfaat bagi praktisi dan akademisi bidang Bimbingan dan Konseling, serta menjadi media belajar mandiri untuk meningkatkan *mind-skills* yang baik dan mewujudkan layanan konseling profesional.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
