Bagikan
- Beranda
-
Pendidikan Inklusi Tingkat SD
Pendidikan
Pendidikan Inklusi Tingkat SD
1 MB
ebook
41 Dilihat
Sinopsis
Pendidikan inklusi merupakan sebagai layanan pendidikan yang mengikutsertakan anak berkebutuhan khusus (ABK) belajar bersama anak normal (non-ABK) usia sebayanya di kelas ank ar/biasa yang terdekat dengan tempat tinggalnya. Pendidikan inklusi juga memberikan kesempatan yang sama kepada setiap anak untuk mendapatkan pendidikan tanpa memandang kondisi anak. Pendidikan Inklusi adalah sistem penyelenggaraan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan dan memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa untuk mengikuti pendidikan atau pembelajaran dalam satu lingkungan pendidikan secara bersama-sama dengan peserta didik pada umumnya. Buku Pendidikan Inklusi Sekolah Dasar ini merupakan pedoman bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dalam mata kuliah Pendidikan Inklusi serta memberikan arahan praktis agar mahasiswa mendapatkan gambaran secara detail dalam pemahaman mata kuliah tersebut. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat ilmu yang berkah bagi mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) khususnya bagi semua pihak yang membutuhkan. Semangat selamat membaca
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku Pendidikan Inklusi Tingkat SD Buku ini merupakan panduan praktis dan menyenangkan bagi pendidik, guru, orang tua, serta masyarakat dalam mewujudkan pendidikan inklusi di tingkat Sekolah Dasar. Dalam buku ini, dibahas secara komprehensif tentang definisi, latar belakang, sejarah perkembangan, landasan hukum, tujuan, dan manfaat pendidikan inklusi. Selain itu, buku ini juga menjelaskan langkah-langkah pelaksanaan pendidikan inklusi, serta tantangan dan isu-isu kritis yang sering dihadapi dalam implementasinya. Buku ini juga menyoroti peran penting dari berbagai pihak, seperti tenaga pendidik, orang tua, dan masyarakat, dalam mendukung dan memperkaya lingkungan belajar yang inklusif. Di samping itu, buku ini membahas aspek-aspek kritis seperti asesmen bagi anak berkebutuhan khusus dan kompetensi guru dalam mengelola pendidikan inklusif. Buku ini ditujukan untuk menjadi sumber informasi dan referensi bagi semua pihak yang ingin memahami dan menerapkan pendidikan inklusi secara efektif dan berkelanjutan. Dengan pendekatan yang mudah dipahami dan terstruktur, buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Dasar.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
