Pendidikan

evaluasi dan penilaian pembelajaran anak usia dini

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Evaluasi & Penilaian Pembelajaran Anak Usia Dini Buku ini membahas secara mendalam konsep, prinsip, dan prosedur evaluasi serta penilaian dalam pembelajaran anak usia dini. Penulis, Dr. Luluk Elyana, M.Si., menjelaskan pentingnya keterampilan evaluasi dan penilaian bagi guru sebagai bagian integral dari tugas pendidikan. Buku ini menjelaskan perbedaan antara evaluasi, penilaian, dan pengukuran serta menjelaskan fungsi dan objek evaluasi dalam konteks pembelajaran anak usia 0–6 tahun. Buku ini juga menyoroti pentingnya observasi dan pemantauan dalam menilai perkembangan anak di lima aspek kecakapan dasar, yaitu aspek agama dan moral, kognitif, sosial emosional, bahasa, serta fisik motorik, sekaligus pertumbuhan fisik seperti berat badan, tinggi badan, lingkar kepala, dan lingkar lengan. Selain itu, buku ini menyajikan ruang lingkup dan teknik penilaian perkembangan anak usia dini, serta cara pelaporan perkembangan yang efektif dan bermakna. Buku ini merupakan panduan praktis bagi pendidik, akademisi, dan praktisi pendidikan anak usia dini dalam melakukan evaluasi dan penilaian yang objektif, berkelanjutan, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran anak. Dengan pendekatan yang terstruktur dan berbasis bukti, buku ini menjadi referensi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini melalui pendekatan penilaian yang komprehensif dan berkelanjutan.