Bahasa Jepang

Pembelajaran menulis cerpen : berbasis pendidikan karakter dengan pendekatan klarifikasi nilai

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini membahas pendekatan *Klarifikasi Nilai* dalam pembelajaran menulis cerpen sebagai upaya pengembangan nilai-nilai karakter siswa. Dalam konteks pendidikan yang semakin kompleks, buku ini menjelaskan bagaimana proses menulis cerpen dapat menjadi sarana efektif untuk membangun karakter siswa secara holistik. Pendekatan ini menekankan pada pentingnya pemahaman dan refleksi nilai-nilai moral, etika, dan sosial yang terkandung dalam cerita pendek, sehingga siswa tidak hanya menguasai keterampilan menulis, tetapi juga berkembang secara budi pekerti dan kepribadian. Buku ini terdiri dari tiga bab utama. Bab I menjelaskan latar belakang dan permasalahan pendidikan karakter dalam konteks pembelajaran menulis cerpen. Bab II membahas secara mendalam pendekatan *Klarifikasi Nilai*, ihwal cerita pendek, serta pengembangan nilai-nilai karakter melalui proses menulis cerpen. Bab III memperkenalkan model kajian strukturalisme dan aspek pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam cerpen, dengan contoh studi kasus cerpen “DDT” yang dijelaskan secara rinci. Dengan pendekatan yang sistematis dan berbasis teori, buku ini memberikan panduan praktis bagi guru dan pembelajar dalam mengintegrasikan pendidikan karakter ke dalam pembelajaran menulis cerpen. Buku ini sangat relevan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan menghadapi tantangan sosial yang terkait dengan kekerasan dan kurangnya nilai-nilai karakter dalam masyarakat.