Panduan

Panduan praktis mengenal dan menerapkan HOTS dalam pembelajaran IPS SD/MI

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku *Panduan Praktis Mengenal dan Menerapkan HOTS dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SD/MI* ini dirancang sebagai panduan komprehensif bagi para guru dalam memahami dan menerapkan *Higher Order Thinking Skills (HOTS)* dalam pembelajaran IPS di tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Buku ini mengupas konsep HOTS secara mendalam, dengan fokus pada kompetensi inti dan dasar sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2018. Dalam buku ini, para pendidik akan memperoleh penjelasan yang jelas dan praktis mengenai dimensi proses berpikir, termasuk *LOTS* (Lower Order Thinking Skills) dan *HOTS*, serta bagaimana mengintegrasikannya dalam pembelajaran IPS. Buku ini juga menyajikan langkah-langkah konkret dalam penyusunan soal HOTS, sehingga guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Selain itu, buku ini juga membahas pengaplikasian HOTS dalam berbagai jenjang kelas, mulai dari kelas 7 hingga 9, dengan pendekatan yang relevan dan sesuai dengan konteks pembelajaran IPS. Dengan adanya buku ini, diharapkan para pendidik dapat lebih mudah mengimplementasikan HOTS, sehingga pembelajaran IPS menjadi lebih dinamis, kreatif, dan mampu mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Buku ini sangat bermanfaat bagi para guru, pendidik, serta calon pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran IPS melalui pendekatan HOTS.