Pendidikan

PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK PAUD

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidikan Anak Usia Dini Buku ini merupakan panduan komprehensif bagi para pendidik, khususnya guru pendidikan anak usia dini, dalam melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) secara sistematis dan ilmiah. Penelitian tindakan kelas merupakan pendekatan penelitian yang bertujuan meningkatkan kinerja, proses pembelajaran, dan hasil belajar peserta didik, tanpa mengabaikan tugas pokok pengajaran di kelas. Buku ini mencakup konsep dasar dan paradigma penelitian tindakan secara umum, serta karakteristik penelitian tindakan kelas dalam konteks satuan pendidikan anak usia dini (PAUD). Selain itu, buku ini juga menjelaskan berbagai model penelitian tindakan kelas dan langkah-langkah praktis dalam melakukan penelitian tersebut. Penulis juga menyajikan contoh-contoh penelitian tindakan kelas yang dapat menjadi referensi dan inspirasi bagi para guru dalam merancang dan melaksanakan penelitian tindakan kelas di kelas mereka. Dengan adanya buku ini, diharapkan para pendidik dapat meningkatkan profesionalitasnya melalui pendekatan penelitian yang berbasis masalah, berlandaskan teori, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan pendidikan anak usia dini. Buku ini menjadi panduan yang relevan dan bermanfaat bagi para guru dan praktisi pendidikan dalam upaya menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan.