Teknik

PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KONSEP BOARDING SCHOOL Evaluasi Program Boarding School SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini membahas tentang pendidikan karakter melalui konsep boarding school, dengan fokus pada evaluasi program boarding school di SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta. Buku ini merupakan hasil penelitian yang telah terbit menjadi buku, yang bertujuan untuk memberikan gambaran mendalam mengenai sistem pendidikan boarding school dalam konteks pembentukan karakter siswa. Buku ini terdiri dari empat bagian utama. Bagian I berisi pendahuluan, yang mencakup latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan kegunaan penelitian, kajian pustaka, metode penelitian, serta sistematika pembahasan. Bagian II berisi kajian konseptual tentang evaluasi pendidikan, boarding school, dan pembentukan karakter. Bagian III menjelaskan gambaran umum SMP Islam Terpadu Abu Bakar Yogyakarta, termasuk letak geografis, sejarah, visi, misi, struktur kelembagaan, serta kondisi guru, karyawan, dan peserta didik. Bagian IV berupa evaluasi sistem boarding school dalam konteks pendidikan karakter. Melalui kajian yang terstruktur dan komprehensif, buku ini memberikan wawasan tentang peran boarding school dalam membentuk karakter siswa secara holistik, serta mengevaluasi efektivitas dan tantangan dalam implementasinya. Buku ini sangat relevan bagi para pendidik, pengambil kebijakan, dan calon peserta didik yang ingin memahami lebih dalam tentang model pendidikan boarding school dan kontribusinya terhadap pembentukan karakter siswa.