Pendidikan

Tulisan Bersama Tentang Desain Pembelajaran SD

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku ini berjudul *“Tulisan Bersama tentang Desain Pembelajaran SD”* yang disusun oleh Ina Magdalena dan 3A Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Tangerang. Buku ini merupakan hasil kerja sama para penulis yang berkomitmen untuk menyajikan materi terkait desain pembelajaran yang relevan dan aplikatif bagi guru Sekolah Dasar (SD). Buku ini dilengkapi dengan berbagai bab yang membahas berbagai aspek penting dalam desain pembelajaran, seperti model-model desain pembelajaran, identifikasi kebutuhan pembelajaran, tujuan instruksional umum, polemik tentang perlunya tujuan instruksional dalam kegiatan instruksional, taksonomi tujuan pendidikan, identifikasi perilaku dan karakteristik awal peserta didik, serta strategi instruksional dan pengembangan bahan ajar. Dalam bab-babnya, buku ini menjelaskan konsep-konsep dasar desain pembelajaran, mulai dari identifikasi kebutuhan pembelajaran hingga pengembangan bahan ajar yang efektif. Buku ini juga membahas pentingnya identifikasi karakteristik awal peserta didik dan bagaimana cara mengidentifikasi perilaku dan karakteristik peserta didik secara tepat. Selain itu, buku ini juga membahas tentang berbagai jenis tes, konsep dasar tes, pengukuran, assessment, dan evaluasi hasil belajar, serta prosedur penyusunan alat penilaian hasil belajar. Buku ini merupakan referensi yang komprehensif dan relevan untuk para calon guru SD, guru SD, dan semua pihak yang tertarik dalam pengembangan desain pembelajaran yang efektif dan berorientasi pada peserta didik. Buku ini juga dilengkapi dengan daftar pustaka yang memperkaya sumber referensi dan menguatkan kredibilitas isi buku. Dengan berbagai bab yang terstruktur dan penjelasan yang jelas, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis dalam merancang dan mengembangkan pembelajaran yang berkualitas di tingkat Sekolah Dasar.