Pendidikan - Pendamping Pelajaran - Pengayaan

Strategi Pembelajaran Terpadu

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku Buku *Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori, Konsep, & Implementasi)* ini merupakan panduan komprehensif yang mengupas secara mendalam tentang konsep, teori, dan penerapan strategi pembelajaran dalam dunia pendidikan. Buku ini ditulis oleh Isriani Hardini, S.S., M.A. dan Dewi Puspitasari, MPd., yang merupakan dua pakar pendidikan dengan pengalaman dan pengetahuan yang mendalam dalam bidang pembelajaran dan pengajaran. Buku ini dibagi menjadi beberapa bagian utama. Di bagian awal, penulis membahas konsep dasar belajar, mengajar, dan pembelajaran, mengacu pada definisi dan teori dari berbagai ahli seperti Gage, Skinner, dan Robert M. Gagne. Penjelasan ini memberikan dasar pemahaman yang kuat tentang proses belajar dan mengajar yang efektif. Selanjutnya, buku ini menjelaskan berbagai jenis strategi pembelajaran yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, seperti strategi pemecahan masalah, pembelajaran motorik, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kuantum, siklus pembelajaran, pembelajaran generatif, belajar tuntas, dan pembelajaran kooperatif. Terdapat pula strategi pembelajaran berbasis komputer dan e-learning, yang sangat relevan dalam era digital saat ini. Selain itu, buku ini juga membahas implementasi strategi pembelajaran dalam berbagai bidang pelajaran, seperti IPA, Matematika, IPS, Bahasa, dan Pendidikan Agama Islam (PAI). Penulis memberikan contoh dan penjelasan yang jelas serta praktis, sehingga pembaca dapat memahami bagaimana menerapkan strategi tersebut dalam konteks pembelajaran masing-masing. Buku ini sangat cocok sebagai referensi bagi para guru, calon guru, dan pelaku pendidikan yang ingin meningkatkan kualitas proses pembelajaran, menciptakan lingkungan belajar yang efektif, dan memastikan bahwa tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal. Dengan pendekatan yang terstruktur dan jelas, buku ini menjadi panduan yang sangat bermanfaat dalam memperkaya pengetahuan dan keterampilan dalam bidang pendidikan.