Pendidikan Karakter

Kepemimpinan Pendidikan Berbasis Karakter dan Nilai Nilai Lokal

Buku ini mengangkat tema kepemimpinan pendidikan berbasis karakter dan nilai-nilai lokal sebagai fondasi strategis dalam menghadapi tantangan globalisasi pendidikan. Berangkat dari realitas bahwa lembaga pendidikan kerap terjebak pada orientasi modernitas yang cenderung mengabaikan akar budaya, buku ini menawarkan perspektif alternatif yang menempatkan kearifan lokal sebagai bagian integral dalam praktik kepemimpinan pendidikan. Secara konseptual, buku ini mengulas berbagai teori kepemimpinan pendidikan yang dipadukan dengan pendekatan nilai dan karakter, serta relevansinya dengan konteks sosial-budaya masyarakat. Pembahasan tidak hanya berfokus pada aspek normatif, tetapi juga mencakup strategi implementatif dalam mengintegrasikan nilai-nilai lokal ke dalam kebijakan, budaya sekolah, dan proses pembelajaran. Lebih lanjut, buku ini menekankan peran kepala sekolah sebagai pemimpin transformasional yang mampu menjadi agen perubahan sekaligus penjaga nilai (value guardian). Kepemimpinan yang demikian diharapkan mampu membangun ekosistem pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat dalam pembentukan karakter, identitas budaya, dan kesadaran sosial peserta didik. Dengan pendekatan yang sistematis dan akademis, buku ini ditujukan bagi akademisi, praktisi pendidikan, mahasiswa, serta pemangku kebijakan yang memiliki perhatian terhadap pengembangan kepemimpinan pendidikan yang berkarakter dan kontekstual. Pada akhirnya, buku ini menegaskan bahwa integrasi antara kepemimpinan modern dan nilai-nilai lokal merupakan kunci dalam menciptakan pendidikan yang berkelanjutan, berbudaya, dan berorientasi pada pembentukan manusia seutuhnya.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: