Sekolah yang baik bukan hanya sekolah yang mampu menjalan kan berbagai program, tetapi sekolah yang tahu ke mana harus me langkah. Di tengah perubahan pendidikan yang berlangsung begitu cepat, kemampuan untuk menentukan arah menjadi semakin pent ing. Teknologi dapat berubah, kebijakan dapat berganti, dan kebu tuhan peserta didik terus berkembang, tetapi sekolah tetap mem butuhkan satu hal yang menjaga seluruh geraknya tetap terarah: kepemimpinan yang memiliki visi. Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah: Meningkatkan Kinerja Guru di Era Pendidikan Modern mengajak pembaca melihat kepem impinan kepala sekolah dari sudut yang lebih luas. Kepala sekolah tidak hanya ditempatkan sebagai pengelola lembaga, tetapi sebagai sosok yang menentukan arah, membangun budaya sekolah, meng gerakkan perubahan, dan menciptakan ruang bagi guru untuk tum buh. Dalam perspektif ini, visi bukan sekadar cita-cita yang dirumus kan, melainkan sesuatu yang harus hadir dalam keputusan dan tin dakan sehari-hari.
Unduh untuk perangkat lain: