Buku Karya Sastra dan Pendidikan Moral: Fondasi Literasi dan Pembentukan Karakter Siswa Indonesia membahas peran penting karya sastra sebagai media strategis dalam membangun literasi sekaligus membentuk karakter peserta didik. Berangkat dari berbagai persoalan pendidikan di Indonesia seperti rendahnya minat baca, melemahnya peran guru dalam pembinaan karakter, serta tantangan pendidikan moral di era modern-buku ini menawarkan pendekatan baru yang menempatkan sastra sebagai sarana efektif untuk menanamkan nilai-nilai moral dan kemanusiaan. Melalui kajian teoretis dan refleksi akademik, penulis menguraikan hubungan erat antara literasi, estetika sastra, dan perkembangan moral siswa. Selain membahas konsep dasar sastra dan pendidikan moral, buku ini juga mengkaji berbagai teori yang relevan, seperti estetika sastra, perkembangan moral, serta literasi kontemporer dalam dunia pendidikan. Pembaca diajak memahami bagaimana nilai-nilai moral dapat ditemukan dan dianalisis dalam beragam karya sastra, mulai dari cerita rakyat, novel, puisi, drama, hingga sastra anak. Dengan menghadirkan contoh-contoh yang kontekstual dengan kehidupan dan pendidikan di Indonesia, buku ini diharapkan menjadi referensi penting bagi pendidik, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan dalam memanfaatkan sastra sebagai sarana pembelajaran yang tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi, tetapi juga membentuk karakter generasi muda.
Unduh untuk perangkat lain: