Buku Model Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah Berbasis Self-Directed Learning di Perguruan Tinggi hadir sebagai panduan komprehensif bagi dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin mentransformasi proses penyusunan karya ilmiah menjadi pengalaman belajar yang mandiri, terstruktur, dan berkelanjutan. Di tengah tuntutan akademis perguruan tinggi yang serba cepat, buku ini menjawab tantangan umum mahasiswa yang kerap mengalami kendala metodologis maupun hambatan motivasi dalam menulis. Melalui pendekatan Self-Directed Learning (SDL), buku ini menguraikan bagaimana mahasiswa dibimbing untuk mengambil kendali penuh atas proses belajarnyaÑmulai dari merumuskan gagasan, merancang kerangka pikir, melakukan penelusuran literatur, hingga mengkritisi dan merevisi draf tulisan secara mandiri. Penulis menyajikan sintesis teori pembelajaran modern dengan strategi praktis yang dapat langsung diterapkan dalam perkuliahan, lengkap dengan tahapan evaluasi mandiri dan alur pendampingan dosen sebagai fasilitator. Disajikan dengan narasi yang runtut dan bahasa yang lugas, karya ini tidak hanya menawarkan landasan konseptual yang kokoh, tetapi juga menjadi acuan praktis untuk membangun budaya akademik yang kritis, kreatif, dan mandiri di lingkungan perguruan tinggi.
Unduh untuk perangkat lain: