Pendidikan

Konsep Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial

Buku ini mengupas secara komprehensif mengenai hakikat, karakteristik, serta tujuan pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sebagai bidang studi yang diintegrasikan dari berbagai disiplin ilmu sosial untuk tingkat pendidikan dasar dan menengah. Di dalamnya dijelaskan bahwa IPS bukan sekadar ilmu teoritis murni, melainkan pendekatan interdisipliner yang dirancang secara pedagogis untuk membantu peserta didik memahami peran manusia dalam kehidupan masyarakat serta kepekaan terhadap lingkungan sosial. Secara rinci, buku ini membedah berbagai cakupan konsep esensial yang menjadi fondasi pembelajaran IPS, meliputi konsep dasar sejarah, geografi, ekonomi, sosiologi, antropologi, hingga sistem pemerintahan. Melalui pemahaman yang terstruktur dari masing-masing bidang ilmu sosial tersebut, pembaca-khususnya mahasiswa calon pendidik-diharapkan mampu mengkaji gejala dan masalah sosial secara kritis serta menerapkannya dalam praktik pembelajaran IPS yang bermakna di sekolah.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: