Transformasi digital dan perkembangan kecerdasan buatan telah mengubah cara manusia belajar, berpikir, dan memaknai ilmu pengetahuan. Bagi pendidikan tinggi Islam, perubahan ini bukan sekadar tantangan teknologis, melainkan juga ujian epistemik dan etis: bagaimana memastikan bahwa kemajuan teknologi tidak menjauhkan ilmu dari nilai, dan inovasi tidak mengikis spiritualitas serta adab keilmuan. Buku Muhsin Sejati: Model Integrasi Pendidikan Islam di Era Siber hadir sebagai respons atas kegelisahan tersebut. Berangkat dari pengalaman transformasi IAIN Syekh Nurjati Cirebon menjadi UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon
Unduh untuk perangkat lain: