Pendidikan

Mahir Berbahasa Terampil Mengajar : Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD

Buku ajar berjudul Mahir Berbahasa, Terampil Mengajar: Strategi Pembelajaran dan Asesmen Bahasa Indonesia MI/SD ini disusun sebagai respons terhadap dinamika kurikulum nasional dan tuntutan Kurikulum Merdeka di MI/SD. Buku ini memadukan penguatan kemahiran berbahasa Indonesia-menyimak, berbicara, membaca, dan menulis-dengan keterampilan merancang dan mengevaluasi pembelajaran yang autentik, berkarakter, dan berbasis teknologi informasi. Buku ini berfungsi sebagai "laboratorium" praktik bagi calon guru Madrasah Ibitidaiyah atau Sekolah Dasar agar mampu menjadi desainer pembelajaran sekaligus spesialis asesmen yang handal, terutama mata pelajaran Bahasa Indonesia. Materi yang dibahas mencakup esensi dan peran bahasa Indonesia, pendekatan pembelajaran keterampilan berbahasa, literasi informasi dan analitis, keterampilan menulis akademis maupun kreatif, pembuatan media ajar konvensional hingga digital, serta perencanaan berbasis OBE dan modul ajar Kurikulum Merdeka. Semua konten menonjolkan penggabungan nilai taaddub, karakter Islami, serta Profil Pelajar Pancasila dalam pengajarannya.?

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: