Pendidikan

INTEGRASI KURIKULUM: Teori, Desain, Implementasi, dan Evaluasi dalam Pendidikan Abad ke-21

Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman mengenai konsep, landasan teoretis, prinsip, serta praktik integrasi kurikulum dalam penye lenggaraan pendidikan. Integrasi kurikulum tidak hanya dipahami sebagai upaya menggabungkan berbagai mata pelajaran, tetapi juga sebagai pende katan yang menekankan keterpaduan antara pengetahuan, keterampilan, nilai, dan pengalaman belajar. Melalui pendekatan tersebut, proses pembel ajaran diharapkan mampu mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, serta mampu menghubungkan pengetahuan dengan berbagai persoalan kehidupan nyata. Perkembangan pendidikan pada era global dan digital juga menuntut kurikulum yang lebih adaptif dan inovatif. Pemanfaatan teknologi, pende katan pembelajaran berbasis proyek dan masalah, serta integrasi berbagai bidang ilmu menjadi bagian penting dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Integrasi kurikulum memberikan peluang bagi lembaga pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kolaboratif, fleksibel, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik secara menyeluruh.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: