Buku ini membahas berbagai konsep-konsep dasar matematika yang sering dijumpai di tingkat Pendidikan menengah atas, disertai dengan rekomendasi pembelajaran yang relevan serta pembahasan mengenai miskonsepsi siswa yang kerap terjadi dalam proses belajar. Diharapkan buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, calon pendidik, maupun guru dalam memahami karakteristik materi matematika sekaligus strategi pembelajaran yang efektif untuk diterapkan kepada siswa di jenjang pendidikan menengah ke atas. Penulis menyadari bahwa penyusunan buku ini tidak terlepas dari bimbingan, arahan, dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar i iii kepada Ibu Dr. Wahyu Lestari, S.Pd, M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah Evaluasi Hasil Belajar Matematika yang telah memberikan bimbingan dan motivasi selama proses penyusunan buku ini. Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada seluruh civitas akademika Universitas Islam Zainul Hasan Genggong yang telah memberikan lingkungan akademik yang kondusif dalam mendukung penyelesaian karya ini.
Unduh untuk perangkat lain: