Buku Ilmu Psikologi Pendidikan: Landasan Teoretis dan Implementasi dalam Praktik Pendidikan memuat pembahasan yang komprehensif mulai dari pendekatan belajar kognitif sosial, pemrosesan informasi, hingga metakognisi yang menjadi landasan penting dalam memahami bagaimana peserta didik berpikir dan belajar. Selain itu, buku ini juga mengkaji konsep inteligensi dan kecerdasan majemuk, variasi individual, bakat dan kreativitas, motivasi belajar, emosi, serta kemampuan berbahasa. Setiap bab disusun secara sistematis, dilengkapi dengan capaian pembelajaran, rangkuman, soal latihan, dan daftar pustaka guna memudahkan pembaca dalam memahami materi secara mendalam.
Unduh untuk perangkat lain: