Pendidikan

KONSEP BILANGAN DAN PEMBELAJARANNYA DI SEKOLAH DASAR

Konsep bilangan merupakan fondasi utama bagi perkembangan numerasi dan penalaran matematis. Pemahaman konseptual terhadap bilangan yang mencakup makna kuantitatif, relasional, dan operasional menentukan kemampuan siswa dalam menguasai operasi hitung dan memecahkan masalah. Oleh karena itu, pembelajaran bilangan perlu dirancang berbasis teori belajar yang kuat dan pendekatan pedagogis yang bermakna. Buku ini mengintegrasikan kajian teoretis dengan pendekatan pembelajaran modern seperti CPA (Concrete-Pictorial-Abstract), Realistic Mathematics Education, dan strategi manipulatif. Contoh aktivitas, ilustrasi, dan refleksi pedagogis turut disertakan untuk mendukung calon guru dalam merancang pembelajaran yang efektif, kontekstual, dan berpusat pada siswa.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: