Pendidikan

Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga

Buku kategori pendidikan khusus berjudul Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga merupakan karya Syari Yuliana, Siti Musayaroh, Seliana Dwi Rahmawati, Annisa Pratiwi dan Haeriah. Mendampingi anak berkebutuhan khusus memerlukan lebih dari sekadar pemahaman teori. Setiap anak memiliki kebutuhan, potensi, dan tantangan yang berbeda sehingga memerlukan strategi pendampingan yang sesuai dengan kondisi keluarga dan lingkungannya. Buku ini membahas empat aspek penting dalam pendampingan anak berkebutuhan khusus, yaitu penguatan penerimaan orang tua terhadap anak dengan Down syndrome, penggunaan Augmentative and Alternative Communication (AAC) bagi anak dengan kebutuhan komunikasi kompleks, pengembangan kemandirian melalui keterlibatan aktif keluarga, serta konseling keluarga untuk memperkuat pengasuhan dan ketahanan keluarga dalam menghadapi berbagai tantangan. Buku ini menempatkan keluarga sebagai mitra utama dalam mendukung tumbuh kembang anak. Keberhasilan pendampingan tidak hanya ditentukan oleh peran guru, terapis, atau tenaga profesional, tetapi juga oleh keterlibatan keluarga dalam membangun komunikasi, menumbuhkan kemandirian, serta menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak secara berkelanjutan. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, dosen, guru, terapis, psikolog, konselor, orang tua, serta pemerhati pendidikan khusus yang membutuhkan referensi praktis untuk mengembangkan layanan dan pendampingan yang lebih efektif, adaptif, dan berpusat pada kebutuhan anak serta keluarganya.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: