Current Issues in English Language Teaching

Pendidikan
Current Issues in English Language Teaching

6 MB
ebook
111 Dilihat
Penerbit
ISBN
978-634-05-2721-6
eISBN
proses
Tahun
2026
Wishlist
Bagikan

Sinopsis

This volume is structured into five chapters, each addressing a critical dimension of contemporary ELT discourse. The first chapter, 21st Century Learning in ELT Context, explores how modern educational frameworks emphasize critical thinking, creativity, collaboration, and communication as essential competencies for language learners. It discusses how these competencies reshape instructional design and encourage teachers to move beyond traditional grammar-translation approaches toward more learnerT centered pedagogies. The second chapter, Technology-Enhanced English Language Teaching and Learning, examines the growing integration of digital technologies within language education. With the rise of artificial intelligence, online learning platforms, and digital literacy, technology has become an integral component in shaping modern language classrooms. This chapter highlights both the opportunities and challenges associated with technological integration, emphasizing the importance of pedagogical alignment rather than mere technological adoption.

Generated by AI ✨

Deskripsi Buku

Buku "Current Issues in English Language Teaching" merupakan hasil kolaborasi akademik dari para penulis yang memiliki komitmen bersama untuk memajukan pendidikan bahasa Inggris melalui penelitian, inovasi, dan praktik pedagogis. Buku ini mencakup isu-isu terkini dalam pengajaran bahasa Inggris, yang merupakan bidang yang terus berkembang dengan cepat sebagai tanggapan terhadap transformasi global di berbagai aspek, termasuk teknologi, masyarakat, budaya, dan pendidikan. Buku ini membahas mengenai pengajaran bahasa Inggris di konteks abad ke-21, di mana bahasa Inggris bukan hanya subjek yang diajarkan di kelas, tetapi juga menjadi alat komunikasi global, pertukaran akademik, dan perkembangan profesional. Buku ini juga mempelajari pengaruh literatur dalam pendidikan bahasa, yang memberikan peluang bagi siswa untuk mengembangkan kompetensi bahasa, kesadaran budaya, interpretasi kritis, dan partisipasi emosional dengan bahasa, sehingga menjadi alat yang kuat untuk pembelajaran bahasa yang holistik. Buku ini berusaha membangkitkan refleksi kritis, dialog akademik, dan inovasi pendidikan antara pendidik, peneliti, dan siswa di bidang pengajaran bahasa Inggris. Walaupun buku ini tidak menjanjikan solusi definitif untuk semua tantangan dalam pengajaran bahasa Inggris, ia dirancang untuk menjadi sumber teoretis dan praktis yang dapat digunakan oleh para pendidik yang berusaha meningkatkan praktik pengajaran bahasa dalam berbagai konteks pendidikan.

Tags:
Keyword:

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:

Unduh untuk perangkat lain:

playstore windows appstore macos

Ulasan Pembaca

0.0 /5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)

Ulasan (0)

Urutkan
no-review

Belum Ada Ulasan

Jadilah yang pertama memberikan ulasan!

Tulis Ulasan

Orang Lain Juga Membaca Buku Ini

Buku Lainnya dari Penerbit Penerbit Kaum

Selengkapnya

Buku Lainnya dari Kategori Pendidikan

Selengkapnya

Buku Lainnya dari Sub Kategori Pendidikan

Selengkapnya

Buku Terbaru

Buku Terpopuler

Selengkapnya
Current Issues in English Language Teaching

Current Issues in English Language Teaching

Prof. Nihta Vera Frelly Liando, MA., Ph.D.; Prof. Dr. Dra. Elisabeth Zuska Oroh, M.Hum.; Prof. Dr. Dra. Ceisy Nita Wuntu, M.Hum.; Devilito Prasetyo Tatipang, S.Pd., M.Pd.

Preview
Hubungi Kami
cara-membaca-buku