Buku ini lahir dari kegelisahan intelektual penulis dalam mencermati dinamika pendidikan kontemporer yang bergerak begitu cepat dan sering kali melampaui kemampuan adaptasi institusi pendidikan itu sendiri. Perubahan global yang ditandai oleh disrupsi teknologi, kompleksitas kebi jakan, serta ketimpangan sosial yang terus mengemuka menuntut adanya cara pandang baru dalam memahami dan mengelola pendidikan. Dalam konteks ini, pendidikan tidak lagi dapat dipahami dalam kerangka linear dan konvensional, melainkan harus dibaca sebagai sebuah sistem kompleks yang dibentuk oleh interaksi dinamis antara globalisasi, kemajuan tekno logi, konfigurasi politik, serta dinamika sosial-budaya yang terus bergerak.
Unduh untuk perangkat lain: