Pendidikan

KEPEMIMPINAN DAN AKUNTABILITAS KINERJA PENDIDIKAN: PERSPEKTIF KRITIS DAN TRANSFORMASI DI ERA DIGITAL DAN GLOBAL

Buku ini merupakan karya penting yang tidak hanya menawarkan kajian konseptual, tetapi juga refleksi kritis terhadap dinamika kepemimpinan dan akuntabilitas pendidikan di tengah perubahan global yang semakin kompleks. Sebagai editor, kami memandang bahwa buku ini memiliki posisi strategis dalam memperkaya diskursus akademik, khususnya dalam bidang manajemen pendidikan Islam yang kini menghadapi tantangan epistemologis dan praksis yang signifikan. Dalam konteks perkembangan pendidikan kontemporer, kepemimpinan tidak lagi dapat dipahami secara sempit sebagai fungsi administratif, melainkan sebagai praksis yang sarat nilai, kekuasaan, dan orientasi peradaban. Buku ini secara tajam mengkritisi dominasi paradigma Barat sekaligus menawarkan rekonstruksi epistemologis berbasis nilai nilai Islam yang integratif. Di sisi lain, akuntabilitas pendidikan yang semula dimaknai sebagai mekanisme pertanggungjawaban administratif kini telah bergeser menjadi instrumen kontrol yang kompleks, bahkan berpotensi mereduksi makna pendidikan itu sendiri. Oleh karena itu, buku ini menjadi penting sebagai upaya menyeimbangkan antara tuntutan kinerja dan nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: