Buku Pendidikan IPA untuk Sekolah Dasar disusun sebagai referensi yang membahas konsep, pendekatan, dan praktik pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada jenjang sekolah dasar. Materi diawali dengan pengenalan hakikat pendidikan IPA dan konsep dasar ilmu pengetahuan alam, kemudian dilanjutkan dengan pembahasan pendekatan saintifik, metode eksperimen, serta pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar yang kontekstual. Buku ini juga mengulas materi sains dasar yang meliputi fisika, biologi, dan kimia sesuai karakteristik peserta didik sekolah dasar. Selain itu, dibahas pemanfaatan teknologi dan media pembelajaran untuk mendukung proses belajar yang lebih interaktif dan bermakna, serta tantangan dan prospek pendidikan IPA di masa depan. Buku ini menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran IPA yang inovatif, efektif, dan berpusat pada peserta didik.
Unduh untuk perangkat lain: