Buku ini disusun sebagai kontribusi akademik dalam pengembangan kajian manajemen pendidikan kesehatan, khususnya pada bidang pendidikan Ilmu Anestesi dan Terapi Intensif yang memiliki peran strategis dalam peningkatan mutu layanan kesehatan dan keselamatan pasien. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi kesehatan, standar kompetensi profesi, serta tuntutan mutu pelayanan yang semakin kompleks menuntut adanya pengelolaan pendidikan yang adaptif, efektif, dan berorientasi pada kualitas. Tim penulis memandang bahwa berbagai tantangan dalam pendidikan anestesi dan terapi intensif perlu dikaji secara sistematis melalui perspektif manajemen pendidikan yang berbasis bukti. Oleh karena itu, buku ini membahas berbagai aspek penting yang mencakup pengembangan kurikulum berbasis kompetensi, strategi pembelajaran klinis, sistem penilaian dan penjaminan mutu, tantangan manajerial, integrasi pendidikan dengan mutu layanan kesehatan, kepemimpinan pendidikan, inovasi, serta arah pengembangan riset di bidang anestesi dan terapi intensif.
Unduh untuk perangkat lain: