Buku ini berangkat dari kesadaran bahwa pendidikan dewasa ini berada pada sebuah persimpangan sejarah. Dunia mengalami percepatan perubahan yang belum pernah terjadi sebelumnya—ditandai oleh disrupsi teknologi digital dan kecerdasan buatan, krisis ekologis global, dinamika geopolitik yang tidak stabil, serta pergeseran nilai-nilai sosial dan kemanu siaan. Sementara itu, sistem pendidikan formal di banyak konteks masih beroperasi dengan logika dunia lama: linear, mekanistik, terfragmentasi, dan berorientasi pada kontrol serta standarisasi. Ketegangan antara realitas global yang kompleks dan sistem pendidikan yang relatif kaku inilah yang menjadi benang merah refleksi kritis dalam buku ini.
Unduh untuk perangkat lain: