Pembahasan dalam buku ini mencakup konsep dasar kebijakan pendidikan, kerangka regulasi nasional, peran aktor kebijakan, serta tantangan aktual seperti pemerataan akses, peningkatan mutu, relevansi pendidikan dengan kebutuhan zaman, dan tata kelola pendidikan. Dengan pendekatan analitis dan kontekstual, buku ini diharapkan mampu menjadi referensi bagi mahasiswa, pendidik, peneliti, praktisi pendidikan, serta pengambil kebijakan.
Unduh untuk perangkat lain: