Buku ini disusun sebagai bahan ajar dan referensi akademik bagi mahasiswa Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Ma’arif Lampung, khususnya dalam memahami landasan filosofis pendidikan Islam secara komprehensif. Filsafat pendidikan Islam merupakan kajian fundamental yang membahas hakikat manusia, tujuan pendidikan, epistemologi, ontologi, dan aksiologi pendidikan dalam perspektif Islam, yang menjadi pijakan penting dalam pengembangan teori maupun praktik pendidikan Islam kontemporer.
Buku "Filsafat Pendidikan Islam Pascasarjana PAI Universitas Ma’arif Lampung" merupakan kumpulan tulisan yang mendalam tentang filsafat pendidikan Islam. Buku ini mencakup berbagai aliran filosofis yang relevan dengan pendidikan Islam, termasuk idealisme, realisme, perenialisme, eksistensialisme, pragmatisme, dan esensialisme. Buku ini juga mendalam dalam membahas hakikat manusia dalam pendidikan Islam. Dengan menyajikan berbagai pandangan dari berbagai penulis, buku ini memberikan gambaran lengkap tentang berbagai aspek filsafat pendidikan Islam. Buku ini dirancang untuk menjadi bahan ajar dan referensi akademik bagi mahasiswa, dosen, praktisi pendidikan, serta semua pihak yang berkepentingan dalam pengembangan pendidikan Islam.
Unduh untuk perangkat lain: