Pendidikan

ISLAM, SAINS, DAN MASA DEPAN PENDIDIKAN: Rekonstruksi Epistemologi, Kurikulum dan Etika Pendidikan Islam Abad ke-21

Buku ini lahir dari kegelisahan akademik sekaligus tanggung jawab moral terhadap dinamika pendidikan Islam kontemporer yang menghadapi tantangan globalisasi, revolusi industri 4.0, perkembangan kecerdasan buatan, krisis moral, disrupsi budaya digital, serta perubahan paradigma ilmu pengetahuan modern. Di tengah arus perubahan tersebut, pendidikan Islam tidak cukup hanya bertahan sebagai institusi transmisi pengetahuan keagamaan, tetapi harus tampil sebagai pusat pembentukan peradaban yang mampu mengintegrasikan nilai-nilai spiritual, pengembangan sains, dan pembangunan karakter kemanusiaan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: