Pendidikan

BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR: Implementasi Terintegrasi dengan Mata Pelajaran untuk Menjawab Tantangan Esensi Peradaban

Buku ini disusun sebagai salah satu upaya untuk memperkaya khazanah keilmuan dan praktik pendidikan, khususnya dalam bidang bimbingan dan konseling di sekolah dasar. Di tengah berbagai perubahan sosial, perkembangan teknologi, dan tuntutan pendidikan abad ke-21, sekolah tidak lagi hanya bertanggung jawab mengembangkan kemampuan akademik peserta didik, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan sosial-emosional, kemampuan berpikir kritis, serta kesiapan menghadapi tantangan kehidupan yang semakin kompleks. Berbagai permasalahan sosial yang muncul pada jenjang pendidikan menengah maupun perguruan tinggi sering kali berakar dari kurang optimalnya pembinaan karakter, keterampilan sosial, dan regulasi diri sejak usia dini. Oleh karena itu, sekolah dasar merupakan periode paling strategis dalam pembentukan fondasi karakter dan kepribadian peserta didik. Layanan bimbingan dan konseling perlu ditempatkan sebagai bagian integral dari proses pendidikan yang tidak hanya berfungsi membantu peserta didik mengatasi masalah, tetapi juga memfasilitasi perkembangan potensi, kemandirian, serta pembentukan nilai-nilai kehidupan yang positif. Implementasi bimbingan dan konseling yang terintegrasi dengan mata pelajaran merupakan salah satu bentuk relevansi untuk mewujudkan pendidikan yang lebih holistik dan bermakna.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: