PENDIDIKAN Islam di Indonesia tidak pernah berada dalam ruang yang hampa. Ia tumbuh melalui proses sejarah yang panjang dan mengalami berbagai penyesuaian. Perjalanannya selalu terkait dengan dinamika sosial, politik, dan kebudayaan yang mengitarinya. Dalam perkembangannya, pendidikan Islam bergerak di dalam kerangka sistem pendidikan nasional. Sistem tersebut tidak bersifat tetap, melainkan terus mengalami perubahan kebijakan dan orientasi. Karena itu, pendidikan Islam dituntut untuk adaptif tanpa kehilangan karakter dasarnya. Pada titik inilah kebijakan memegang peran yang menentukan. Kebijakan bukan sekadar dokumen administratif atau aturan teknis. Ia merupakan arah strategis yang membentuk desain, pelaksanaan, dan evalu asi pendidikan Islam.Melalui kebijakan, dirumuskan tujuan dan standar yang ingin dicapai. Kebijakan pula yang menentukan prioritas program dan distribusi sumber daya. Dengan demikian, kualitas pendidikan Islam sangat bergantung pada ketepatan kebijakan yang melandasinya.
Unduh untuk perangkat lain: