Pendidikan

Asesmen Pembelajaran Mendalam (Konsep, Strategi, dan Implementasi di Kelas)

Buku ini menyajikan panduan komprehensif bagi pendidik dalam merancang dan menerapkan asesmen yang mendukung terjadinya pembelajaran mendalam (deep learning) di ruang kelas. Melalui eksplorasi landasan filosofis dan strategi operasional, penulis menjelaskan bagaimana asesmen seharusnya tidak hanya menjadi alat ukur hasil akhir, melainkan sarana untuk mentransformasi struktur pengetahuan dan mengembangkan kapasitas belajar mandiri siswa. Dengan pembahasan mengenai asesmen autentik, refleksi profesional, dan implementasi dalam Kurikulum Merdeka, buku ini menjadi referensi esensial bagi guru untuk menciptakan proses penilaian yang lebih bermakna, aplikatif, dan berpusat pada perkembangan kompetensi siswa secara berkelanjutan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: