Pendidikan

Bimbingan Perkembangan Anak Usia Dini: Konsep, Pendekatan, dan Implementasi dalam Pendidikan Anak

Buku kategori pendidikan berjudul Bimbingan Perkembangan Anak Usia Dini: Konsep, Pendekatan, dan Implementasi dalam Pendidikan Anak merupakan karya Ernawulan Syaodih. Pendidikan anak usia dini merupakan fase paling fundamental dalam pembentukan dasar kepribadian, cara berpikir, pengelolaan emosi, serta kemampuan sosial anak. Pada tahap ini, anak tidak hanya membutuhkan pembelajaran, tetapi juga bimbingan perkembangan yang selaras dengan karakteristik dan kebutuhan perkembangannya. Namun, dalam praktik pendidikan anak usia dini, bimbingan sering kali masih dipahami secara sempit sebagai penanganan masalah perilaku, atau bahkan terpisah dari proses pembelajaran. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa PAUD, pendidik dan calon pendidik anak usia dini, praktisi pendidikan, serta pemerhati tumbuh kembang anak yang ingin memahami dan menerapkan bimbingan perkembangan secara tepat, empatik, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Dengan pendekatan yang akademis namun kontekstual, buku ini diharapkan menjadi rujukan konseptual yang membantu memperkuat praktik pendidikan anak usia dini yang lebih manusiawi, berorientasi pada perkembangan, dan berkelanjutan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: