Pendidikan

ASESMEN DAN DETEKSI DINI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS: Pendekatan Integratif di Era Digital

Buku ini muncul dari refleksi pedagogis atas tantangan mahasiswa dalam membedakan kebutuhan sementara (traumainduced) dari permanen (neurodevelopmental), serta mengadaptasi KPSP digital kontekstual (urban-rural-ethnic). Struktur 7 bab progresif mencakup: konsep dasar ABK (perspektif triadik), klasifikasi 7 kategori (sensorik-motorik-ASD-gifted), prinsip inklusi UDL (aksespartisipasi-keberhasilan), filsafat asesmen (validitas-etika-berpusat anak), deteksi dini 0-8 tahun (domain-metode-prosedur RTI), teknologi AI (literasi-skrining-berhati-hati), dan pedoman DBR implementasi sekolah-kampus. Setiap bab dilengkapi empirical template (Google Forms KPSP Apps Script), psychometric toolkit (ROC analysis), case study longitudinal (SDI Cikini, PAUD Papua), dan regulatory matrix (PDP 2022-Dapodik integration).

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: