Buku ini disusun sebagai upaya akademik untuk mengkaji secara sistematis perkembangan pendidikan Islam di Indonesia dalam perspektif historis. Kajian sejarah pendidikan Islam memiliki arti penting karena melalui pendekatan historis dapat dipahami bagaimana gagasan, lembaga, serta praktik pendidikan Islam berkembang dalam berbagai konteks sosial, politik, dan budaya. Sejarah tidak hanya berfungsi sebagai rekonstruksi peristiwa masa lalu, tetapi juga sebagai sarana refleksi ilmiah untuk memahami dinamika perubahan serta kesinambungan nilai yang membentuk sistem pendidikan Islam hingga masa kini.
Unduh untuk perangkat lain: