Pendidikan

STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Buku ini dirancang dengan struktur yang sangat komprehensif, dimulai dari pembahasan fundamental mengenai Hakikat dan Ruang Lingkup IPS (Bab 1), Sejarah dan Perkembangan IPS (Bab 2), hingga landasan filosofis, sosiologis, dan psikologis yang mendasari IPS (Bab 3 dan 4). Keunggulan buku ajar ini terletak pada mengintegrasikan berbagai aspek penting dalam pembelajaran IPS, termasuk IPS dan Integrasi Ilmu-Ilmu Sosial (Bab 5), Tujuan dan Fungsi Ilmu Pengetahuan Sosial (Bab 6), serta Karakteristik Pembelajaran IPS (Bab 7). Penulis juga secara detail menguraikan berbagai Pendekatan (Bab 8), Model dan Metode (Bab 9), Media dan Sumber Belajar IPS (Bab 10) yang relevan, serta Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran IPS (Bab 13). Tidak hanya itu, buku ini juga menyentuh isu-isu krusial seperti IPS dan Pendidikan Nilai (Bab 12), IPS dan Isu-Isu Sosial Kontemporer (Bab 13), dan diakhiri dengan pembahasan IPS dalam Tantangan Abad ke-21 (Bab 14). Kami berharap buku ini dapat menjadi referensi utama yang mencerahkan dan menginspirasi para pembaca dalam memahami dan mengembangkan pendidikan IPS.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: