Pondok pesantren sebagai salah satu lembaga pendidikan tertua di Indonesia memiliki peran yang sangat strategis dalam membentuk karakter, akhlak, serta kemampuan intelektual peserta didik. Namun, Seiring kemajuan zaman dan tuntutan globalisasi, pesantren semakin diharuskan untuk berinovasi dan meningkatkan pengelolaan lembaga melalui penerapan prinsipprinsip manajemen pendidikan yang baik, hemat, dan fleksibel. Melalui buku ini, penulis berupaya menggambarkan bagaimana konsep manajemen pendidikan dapat diimplementasikan secara nyata di lingkungan pondok pesantren, mulai dari aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga evaluasi. Pembahasan dalam buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi para pengelola pesantren, akademisi, mahasiswa, serta pemerhati pendidikan Islam yang ingin memahami praktik manajerial dalam sistem pendidikan berbasis nilai-nilai keislaman.
Unduh untuk perangkat lain: