Buku ajar

Model Evaluasi Perilaku Belajar Online

Buku Model Evaluasi Perilaku Belajar Online Mahasiswa ini disusun sebagai buku refrensi pada pembelajaran di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) Berdasarkan Teori kognitis terdisribusi. Teori kognisi terdistribusi merupakan pendekatan dalam ilmu kognitig yang memandang bahwa proses kognitif tidak semata mata terjadi dalam pikiran individu, tetapi tersebar atar terdistribusi diantara individu, artefak, dan lingkungan sosial maupun fisik yang terlubat dalam aktvitas tertentu. Dalam perspektif ini, kognisi dipahami sebagai hasil interaksi dinamis antara agen manusia dengan berbagai sumber daya eksternal,seperti alat bantu teknologi, sistem reprensentasi simbollik, serta kolaborasi sosial. dengan demikian, pemahaman dan penyelesaian tugas tidak hanya tergantung pada kapasitas internal individu, tetapi juga pada konfigurasi konteks eksternal yang mendukung proses berpikir dan pengembilan keputusan. Pendekatan inimemiliki implikasi pentinf dalam ranah pendidikan, desain teknologi , dan organisasi kerja,karena menekankan pentingnya integrasi antara manusia kerja , karena menekankan pentingnya integrasu antara manusia dan sistem dalam mendukungnya kinerja kognitif kolektif. Buku ini disusun dalam 6 bab, yang terdiri dari : BAB 1 PEMBELAJRAN, BAB 2 TEORI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR, BAB 3 MEDIA PEMBELAJARAN, BAB 4 TEORI KOGNITIF TERDISTRIBUSI, BAB 5 PENDIDIKAN BERBASIS ONLINE, BAB 6A EVALUASI PEMBELAJARAN. Penulisan dan Editorial mengucapkan banyak terimakasi kepada perkumpulan konsultan manajemen pendidikan indonesia(PKMPI) atas pelatihan yang diberikan untukk kesempurnaan buku ini serta semua pihak atas kerjasamanya mulai dari awal sampai selesainya buku ini.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: