Buku ini bertujuan untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang karakteristik, tahapan perkembangan, serta konsep-konsep penting dalam pendidikan anak usia dini, baik dari perspektif ilmiah maupun nilai-nilai keislaman. Ruang lingkup materi mencakup aspek perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta peran orang tua dan guru dalam mendukung tumbuh kembang anak. Target utama pembaca adalah mahasiswa yang menempuh mata kuliah Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, agar mereka mampu memahami dan mengaplikasikan konsep tersebut secara efektif.
Unduh untuk perangkat lain: