Pembelajaran sejarah relevannya dimulai dari lingkup daerah terkecil yang berada di sekitar siswa, yang mana siswa dapat mengambil topik dari daerah sekitarnya sendiri. Salah satu keunggulannya adalah siswa dapat memahami sejarah yang berada di daerahnya sendiri, atau yang disebut dengan sejarah lokal. Hal itu guna menumbuhkan rasa cinta, rasa empati dengan turut serta merawat serta melestarikan peninggalan-peninggalan bersejarah di lingkup lokal, sehingga pembelajaran sejarah akan mampu mengajarkan kearifan bagi siswanya. Urgensi materi yang di dalamnya memuat bahan ajar sejarah lokal yang mengacu pada lokalitas daerah tertentu menjadi sangat penting dan mutlak diperlukan dalam pembelajaran sejarah di sekolah. Pengembangan bahan ajar berbentuk modul pada mata pelajaran sejarah yang berdasarkan lokalitas daerah tertentu, akan membantu guru dan siswa untuk menjadikan pembelajaran lebih berarti dan bermakna. Dalam hal ini guru yang profesional kiranya mampu mengembangkan modul sejarah yang relevan sesuai kebutuhan siswanya.
Unduh untuk perangkat lain: